કુદરતની કેડીએ – કેડી કંડારનારા – ૪

સંકલન : યાત્રી બક્ષી

ભારતની જેમ જ વિશ્ર્વની પ્રમુખ સભ્યતાઓમાં ગ્રીસની ગણના થાય છે અને ત્યાં પણ કેટલાંક પ્રકૃતિની કેડી કંડારનારાં પ્રખર ગુરુ વ્યક્તિત્વોએ કેડી કંડારવી શરૂ કરી દીધેલી. જેમાં સમુદ્ર અને તેની જૈવિક વિવિધતાની શોધ ગ્રીક ક્લાસિક્સ દ્વારા અને ખાસ કરીને જીવ વિજ્ઞાનની શોધ ખ્યાતનામ એરિસ્ટોટલ (૩૮૪-૩૨૨ બીસી) દ્વારા કરવામાં આવી હતી. એરિસ્ટોટલની પહેલાં અને પછી પણ, ઘણા ગ્રીક ફિલસૂફોએ પૃથ્વી અને જીવનની ઉત્પત્તિ વિશે અનુમાન લગાવ્યું હતું પરંતુ તેમના સિદ્ધાંતને પ્રયોગમૂલક તપાસ દ્વારા સમર્થન મળ્યું ન હતું.

થિયોફ્રેસ્ટસ, એક ગ્રીક ફિલસૂફ હતા, જેણે પ્રથમ પ્લેટો સાથે અભ્યાસ કર્યો અને પછી એરિસ્ટોટલના શિષ્ય બન્યા, તેમને વનસ્પતિશાસ્ત્રની સ્થાપનાનું શ્રેય આપવામાં આવે છે. તેમના દ્વારા લખાયેલા અંદાજિત ૨૦૦ વનસ્પતિશાસ્ત્રીય ગ્રંથોમાંથી માત્ર બે જ વિજ્ઞાન માટે જાણીતા છે. મૂળ ગ્રીકમાં લગભગ ૩૦૦ બીસીઈમાં લખવામાં આવેલી તેઓની લેટિન હસ્તપ્રતો, ‘ડી કોસીસ પ્લાન્ટેરમ’ અને ‘ડી હિસ્ટોરિયા પ્લાન્ટેરમ’ના રૂપમાં અસ્તિત્વમાં છે. મોર્ફોલોજી, વર્ગીકરણ અને છોડના કુદરતી ઇતિહાસની તેમની મૂળભૂત વિભાવનાઓ, જે ઘણી સદીઓથી સ્વીકૃત હતી પરંતુ તેમાં પણ સંશોધન થતાં રહ્યાં. પ્રથમ સદી (સીઇ)ના ગ્રીક વનસ્પતિશાસ્ત્રી, થિયોફ્રેસ્ટસ પછી પેડેનિયસ ડાયોસ્કોરાઈડ્સ, સૌથી મહત્ત્વપૂર્ણ વનસ્પતિશાસ્ત્રી લેખક હતા. તેમના મુખ્ય કાર્યમાં તેમણે લગભગ ૬૦૦ પ્રકારના છોડનું વર્ણન કર્યું છે, જેમાં તેમની વૃદ્ધિ અને રૂપાંતરણની વિગતો તેમજ તેમના ઔષધીય ગુણધર્મો પર ટિપ્પણીઓ છે.

બીજી સદી સુધી, રોમન લેખકોના ઉત્તરાધિકારીઓએ ખેતી, બાગકામ અને ફળ ઉગાડવા પરે લેટિન હસ્તપ્રતો તૈયાર કરી હતી પરંતુ તે પણ વૈજ્ઞાનિક તપાસની દૃષ્ટિએ વિકસિત નહોતી. પ્લિની ધ એલ્ડર દ્વારા કરવામાં આવેલું નેચરલ હિસ્ટ્રીનું જ્ઞાનકોશીય વૈજ્ઞાનિક કાર્ય, ૭૭મી સદીમાં નેચરાલીસ હિસ્ટોરિયા(લેટીન) તરીકે પૂર્ણ થયું. બધા મળી ૧૪૬ રોમન અને ૩૨૭ ગ્રીક લેખકોનું પ્રતિનિધિત્વ કરતી લગભગ ૨,૦૦૦ કૃતિઓમાંથી સંકલિત ૩૭ ગ્રંથોનો આ જ્ઞાનકોશ ‘હિસ્ટોરિયા નેચરાલીસ’ તરીકે ઓળખાયો, જેમાં ૧૬ ગ્રંથો વનસ્પતિને સમર્પિત છે. પરંતુ તેમાં પણ ત્રુટીઓ અને વિવેચનાઓનો અભાવ હોવાથી તે પણ પૂર્ણ વિકસિત વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ દર્શાવતો કોષ નથી. આ સમય સુધી પશ્ર્ચિમ હોય કે પૂર્વ, પ્રકૃતિ ખેડતા અભ્યાસુઓ માટે મુખ્ય અને કેન્દ્રવર્તી હેતુ પ્રકૃતિના અન્ય જીવોની માનવી માટેની ઉપયોગિતા માત્ર છે.

૧૫મી સદીમાં ચિત્ર પલટાય છે. બે ટેકનોલોજીઓ જ્ઞાનપિપાસુઓના સહારે આવે છે.

૧. પ્રિન્ટિંગ પ્રેસ

પ્રિન્ટિંગ પ્રેસે વનસ્પતિ વિજ્ઞાન સહિત તમામ પ્રકારના સાહિત્યની ઉપલબ્ધતામાં ક્રાંતિ આણી. ૧૫મી અને ૧૬મી સદીમાં દવામાં ઉપયોગી વનસ્પતિઓનું વર્ણન કરવાના હેતુથી ઘણી ‘હર્બલ’ પ્રકાશિત કરવામાં આવી હતી. ચિકિત્સકો અને તબીબી રીતે વનસ્પતિશાસ્ત્રીઓ દ્વારા લખાયેલ, પ્રારંભિક હર્બલ મોટાભાગે ડાયોસ્કોરાઈડ્સના કાર્ય પર અને થોડા અંશે થિયોફ્રેસ્ટસ પર આધારિત હતી, પરંતુ ધીમે ધીમે તે ઔષધ ઉત્પાદન માટેનું અવલોકન બની ગયું. દાયકાઓથી હર્બલ્સની વધતી જતી ઉદ્દેશ્યતા અને મૌલિકતા આ પુસ્તકોને સમજાવવા માટે તૈયાર કરવામાં આવેલા વુડકટ્સની સુધારેલી ગુણવત્તામાં સ્પષ્ટપણે પ્રતિબિંબિત થાય છે.

‘પ્લાન્ટ મોર્ફોલોજિસ્ટસ’ દ્વારા માઇક્રોસ્કોપના વ્યાપક ઉપયોગે ૧૮મી સદીમાં એક વળાંક પૂરો પાડ્યો – વનસ્પતિશાસ્ત્ર મોટાભાગે પ્રયોગશાળા વિજ્ઞાન બની ગયું. સાદા લેન્સ અને કમ્પાઉન્ડ માઈક્રોસ્કોપની શોધ થઈ ત્યાં સુધી, વનસ્પતિની ઓળખ અને વર્ગીકરણ મોટાભાગે કદ, આકાર અને પાંદડાં, મૂળ અને દાંડીની બાહ્ય રચના જેવાં મોટાં રૂપાંતરણ (મોર્ફોલોજિકલ) પાસાઓ પર આધારિત હતું.

વનસ્પતિના આનુવાંશિક ગુણો અને ચરિત્રોને જાણવાના અભ્યાસો પણ, જે તે વનસ્પતિના આહાર અને ઔષધીય ઉપયોગો વિશેનાં અવલોકનો પૂરતા સીમિત હતા. વનસ્પતિ અને વન્યજીવોની પદ્ધતિસરની આનુવાંશિક ઓળખ માટેની પદ્ધતિઓ આ ટેકનોલોજીની સહાયથી વધુ ચોક્સાઈ મેળવવા લાગી.

આ એ સમય છે કે જ્યારે પ્રકૃતિનાં વિવિધ પાસાઓને ઊંડાણ-પૂર્વક સમજવા માટે તેમાં રહેલી વિવિધતાઓને જોવા, નમૂનાઓ એકત્ર કરવા તેનું સુચારુ દસ્તાવેજીકરણ કરવું વગેરેમાં રસ ધરાવતા પ્રખર અભ્યાસુઓ નવી કેડી કંડારવા લાગ્યા. એક તરફ યંત્ર યુગની આડઅસરોના પાયા નંખાઈ રહ્યા હતા તો બીજી તરફ કુદરત પોતે જાણે એવા માનવો તૈયાર કરી રહી હતી કે જેઓ આવનારી પેઢી માટે જ્ઞાન અને માર્ગદર્શનનો ખજાનો તૈયાર કરે. જેમાંના પ્રથમ છે ૧૭૦૭માં સ્વીડનના રશલ્ટામાં જન્મેલા, કાર્લ લિનીયસ, જેઓ વનસ્પતિશાસ્ત્રી, ચિકિત્સક અને પ્રાણીશાસ્ત્રી તરીકે આજે પણ અમરત્વ ભોગવી રહ્યા છે. તેમને આધુનિક વર્ગીકરણના પિતા તરીકે ઓળખવામાં આવે છે અને આધુનિક ઇકોલોજીના પિતામાંના એક તરીકે પણ ગણવામાં આવે છે.

બાળક તરીકે લિનીયસ પહેલેથી જ ફૂલ-છોડ અને બગીચાઓથી આકર્ષાયેલા હતા. તેમના પિતા મોટાભાગે તેમને ફૂલ-છોડનાં નામ જણાવી અવલોકન કરાવી સમય પસાર કરાવતા. તેમણે નાનકડા લિનિયસને એક ખૂણો પોતાનો બગીચો બનાવવા આપ્યો. અભ્યાસમાં નીરસતા અને ફૂલ-છોડમાં ઊંડો રસ જોઈ, શાળાના મુખ્ય શિક્ષકે પણ તેને બગીચો સંભાળવાનું કામ આપ્યું. આમ ધીમે ધીમે પિતા સાથે ગ્રામ્ય વિસ્તારોમાં નવાં ફૂલ છોડ શોધવા પણ જવા લાગ્યા. શાળાના મુખ્ય શિક્ષક, ડેનિયલ લેનરસે તેનો પરિચય સ્માલેન્ડના રાજ્ય ડૉક્ટર જોહાન રોથમેન સાથે કરાવ્યો જેઓ ખૂબ સારા વનસ્પતિશાસ્ત્રી પણ હતા. રોથમને વનસ્પતિશાસ્ત્રમાં લિનીયસની રુચિને પદ્ધતિસર વિકસાવવામાં મદદ કરી. ૧૭ વર્ષની ઉંમર સુધીમાં, લિનીયસ એ સમયના વનસ્પતિ સાહિત્યથી સારી રીતે પરિચિત થઈ ગયા હતા.

રોથમેને સૂચવ્યું કે લિનીયસનું ભવિષ્ય ચિકિત્સામાં હોઈ શકે. ડૉક્ટરે લિનીયસને તેના પરિવાર સાથે વૅક્સજોમાં રહેવાની અને તેને શરીરવિજ્ઞાન અને વનસ્પતિશાસ્ત્ર શીખવવા કાર્લના પિતાને સૂચન કર્યું. રોથમેને લિનીયસને બતાવ્યું કે વનસ્પતિશાસ્ત્ર એક ગંભીર વિષય છે. તેણે લિનીયસને ટુર્નેફોર્ટની પદ્ધતિ અનુસાર છોડનું વર્ગીકરણ કરવાનું અને છોડના જાતીય પ્રજનન વિશે પણ શીખવવામાં આવ્યું. ૧૭૨૭માં ૨૧ વર્ષની ઉંમરના લિનીયસે સ્વીડનની લુંડ યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશ મેળવ્યો. તેમની નોંધણી લેટિનમાં કારોલુસ લિનનેઉસ તરીકે કરવામાં આવી હતી. જે આગળ જતાં તેમનાં તમામ પ્રકાશનોના માધ્યમથી વિશ્ર્વભરમાં પ્રસિદ્ધ થયું.

૧૭૨૮માં, લિનીયસ ઉપસાલા યુનિવર્સિટીમાં જોડાયા. ઉપસાલામાં, લિનીયસ એક નવા પરોપકારી કલાપ્રેમી વનસ્પતિશાસ્ત્રી, પ્રોફેસર ઓલોફ સેલ્સિયસને મળ્યા જેમણે પોતાની લાઈબ્રેરીનો ઉપયોગ કરવાની મંજૂરી આપી, જે સ્વીડનની સૌથી વિશાળ વનસ્પતિ પુસ્તકાલયોમાંની એક હતી. ૧૭૨૯માં, લિનિયસે વનસ્પતિના જાતીય પ્રજનન પર ‘પ્રેલુડિયા સ્પોન્સેલિયોરમ પ્લાન્ટારમ’ નામની થીસીસ લખી. આનાથી યુનિવર્સિટીઓનું ધ્યાન આકર્ષિત થતાં તેમને વક્તવ્યો આપવા માટેનાં આમંત્રણ મળવા માંડ્યાં જ્યારે કે તેઓ પોતે બીજા વર્ષના વિદ્યાર્થી માત્ર હતા. ૧૭૩૦માં તેમનાં પ્રવચનો લોકપ્રિય થવા લાગ્યાં. લિનીયસ ઘણી વાર ૩૦૦ શ્રોતાઓને સંબોધતા હતા.

લિનીયસની આશા નવા છોડ, પ્રાણીઓ અને સંભવત: મૂલ્યવાન ખનિજો શોધવાની હતી. તે મૂળ સામી લોકોના રિવાજો વિશે પણ ઉત્સુક હતા. સ્કેન્ડેનેવીયાનાં વિશાલ ટ્રુન્દ્ર જંગલોમાં ભટકતા શીત પ્રદેશનું હરણ-રેન્ડિયરનું પાલન કરતી વિચરતી જાતિઓના પ્રકૃતિલક્ષી જીવનને જાણવામાં રસ હતો. અંતે ૧૭૩૨માં, લિનીયસને તેની મુસાફરી માટે ઉપસાલામાં રોયલ સોસાયટી ઓફ સાયન્સ તરફથી અનુદાન પ્રાપ્ત થયું.

૧૭૩૨ના મે મહિનામાં, યુવાન અને કટિબદ્ધ, વૈજ્ઞાનિક કાર્લ લિનીયસે જૂના યુનિવર્સિટી ટાઉન – ઉપ્સલાથી સાપમી, જે તે સમયે લેપલેન્ડ તરીકે જાણીતા પ્રદેશ પર સંશોધન અભિયાન આદર્યું. આ ઉત્તર નોર્વે, સ્વીડન અને ફિનલેન્ડ તેમજ રશિયાના કોલા દ્વીપકલ્પનો વિસ્તાર છે જે એ સમયે અત્યંત નિર્જન-વેરાન પ્રાંતો ગણાતા. લિનિયસના પ્રવાસનો ઉદ્દેશ્ય તેની પ્રકૃતિનું વર્ણન કરવાનો હતો. આ અને અન્ય પ્રવાસો પરનાં અવલોકનોએ લીનીયસને રાજ્ય, વર્ગ, ક્રમ, જીનસ અને પ્રજાતિઓ (વર્ગીકરણ) દ્વારા છોડ, પ્રાણીઓ અને પત્થરોને ઓળખવા, નામ આપવા અને વર્ગીકૃત કરવા માટે તેની પ્રખ્યાત પદ્ધતિ સ્થાપિત કરવા પ્રેરણા આપી.

૧૯૪૦ના દાયકામાં, તેમણે છોડ અને પ્રાણીઓને શોધવા – વર્ગીકૃત કરવા માટે સ્વીડનથી ઘણી મુસાફરી કરી. લિનીયસ ૧૭૪૧માં ઉપસાલા યુનિવર્સિટીમાં વનસ્પતિશાસ્ત્રના પ્રોફેસર બન્યા. તેમણે વનસ્પતિશાસ્ત્ર, પ્રાણીશાસ્ત્ર અને અન્ય વિષયોનું અધ્યાપન કર્યું. તેઓ વિદ્યાર્થીઓમાં ખૂબ જ લોકપ્રિય હતા. ૧૭૫૦ અને ૧૭૬૦ના દાયકામાં, તેમણે પ્રાણીઓ, છોડ અને ખનિજો એકત્રિત અને વર્ગીકૃત કરવાનું ચાલુ રાખ્યું.

૧૭૫૩માં લિનીયસે તેની મુખ્ય કૃતિ, પ્રજાતિઓ પ્લાન્ટારમ પ્રકાશિત કરી, જેમાં તે સમયે જાણીતા વિશ્ર્વના તમામ ભાગોમાંથી છોડની ૬,૦૦૦ પ્રજાતિઓનું કાળજીપૂર્વક વર્ણન છે. આ કાર્યમાં લિનીયસે દ્વિપદી નામકરણની પ્રણાલી સ્થાપિત કરી જે આજે પણ આધુનિક વનસ્પતિ વર્ગીકરણ માટે મૂળભૂત સંદર્ભ સાહિત્ય છે. આ પ્રણાલી મુજબ દરેક પ્રકારના છોડને બે નામો દ્વારા ઓળખ આપવામાં આવી કે જેમાં પ્રથમ પ્રજાતિનું નામ અને બીજું તેની જાતિ દર્શાવતું હોય, જેમકે રોઝા કેનિન ફૂલછોડમાં રોઝા એ પ્રજાતિ નામ અને કેનિન એ તેની જાતિનું નામ. આ અગાઉ લાંબાં વર્ણનો ધરાવતાં જટિલ નામો પ્રચલનમાં હતાં જે દ્વિપદી નામકરણના કારણે સરળ થઈ ગયાં અને સાથે વનસ્પતિની ઓળખ મળતાં તે જાતિના બીજી વનસ્પતિઓ સાથેના સંબંધો અને તફાવતો સમજવામાં પણ સહાય થવા લાગી.

આજનું વ્યવસ્થિત વનસ્પતિશાસ્ત્ર હવે વનસ્પતિશાસ્ત્રની તમામ પેટાશાખાઓમાંથી માહિતી અને તકનીકોનો ઉપયોગ કરે છે. તેમને જ્ઞાનના એક ભાગમાં સમાવિષ્ટ કરે છે. ફાયટોજીઓગ્રાફી (છોડની જૈવભૂગોળ),  વનસ્પતિ ઇકોલોજી, વસ્તી આનુવાંશિકતા અને કોષોને લાગુ પડતી વિવિધ તકનીકો-સાયટોટેક્સોનોમી અને સાયટોજેનેટિક્સ-એ વ્યવસ્થિત વનસ્પતિશાસ્ત્રની વર્તમાન સ્થિતિમાં ઘણું યોગદાન આપ્યું છે અને અમુક અંશે તેનો ભાગ બન્યો છે. તાજેતરમાં, વ્યવસ્થિત વનસ્પતિશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિઓમાં ફાયટોકેમિસ્ટ્રી, કોમ્પ્યુટરાઈઝ્ડ આંકડાશાસ્ત્ર અને ફાઈન-સ્ટ્રક્ચર મોર્ફોલોજી ઉમેરવામાં આવ્યા છે.

તેમને ૧૭૪૭માં મુખ્ય શાહી ચિકિત્સક તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. અને ૧૭૫૮માં જ્યારે તેમણે કાર્લ વોન લિન નામ લીધું ત્યારે તેમને નાઈટની ઉપાધિ આપવામાં આવી હતી. તેમના મૃત્યુ સમયે, તેઓ યુરોપના સૌથી પ્રખ્યાત વૈજ્ઞાનિકોમાંના એક હતા. વનસ્પતિશાસ્ત્રીઓના રાજકુમાર, લીનીયસ માત્ર વર્ગીકરણ – ટેક્સોનોમીના જનક જ નહિ, પરંતુ જીવસૃષ્ટિમાં પરસ્પરના આંતરસંબંધોના પારિસ્થિકીય વિજ્ઞાન – ઇકોલોજીના આરંભકર્તાઓમાંના પણ એક અગ્રણી છે.

પૂર્વીય વિશ્ર્વની સિંધુ ખીણમાં સંહિતાઓથી શરૂ થયેલી વનસ્પતિ-શાસ્ત્રના અભ્યાસની સફર પ્લુટો અને એરિસ્ટોટલ દ્વારા ગ્રીસમાં પશ્ર્ચિમી વિશ્ર્વમાં વૈજ્ઞાનિક સંશોધન શાખામાં દાખલ થઈ અને લિનીયસ, આધુનિક પદ્ધતિમાં પરિપક્વ સિસ્ટમેટિક્સ પ્રત્યેક વનસ્પતિની ઓળખ અને રેન્કિંગ સાથે કામ કરે છે. તેમાં વર્ગીકરણ અને નામકરણનો સમાવેશ થાય છે અને વનસ્પતિશાસ્ત્રીને છોડની વિવિધતા અને ઉત્ક્રાંતિની વ્યાપક શ્રેણીને સમજવા માટે સક્ષમ બનાવે છે.

૨૦મી સદીમાં વનસ્પતિશાસ્ત્રમાં સંશોધનના વિકાસના દર અને તેમાંથી પ્રાપ્ત થયેલાં પરિણામોમાં ભારે વધારો જોવા મળે છે. ભૂતકાળના અનુભવના લાભ સાથે વધુ વનસ્પતિશાસ્ત્રીઓ, વધુ સારી સવલતો અને નવી તકનીકોના સંયોજનને પરિણામે શ્રેણીબદ્ધ નવી શોધો, નવી વિભાવનાઓ અને વનસ્પતિશાસ્ત્રીય પ્રયાસોનાં નવાં ક્ષેત્રો થયાં છે. અને સાથેસાથે ઉત્તરવેદકાલીન સાહિત્યોથી શરૂ થયેલી સફરમાં, યુરોપીય જગતના મહાન કેડી કંડારનારાઓની જીવવિવિધતાની યાદીઓમાંથી આજના પ્રકૃતિના અભ્યાસુઓ હવે આ જ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરી લુપ્ત થતી જીવવિવિધતાઓનો  દસ્તાવેજ પણ માનવસમાજ સમક્ષ રજૂ કરતા રહે છે.

Source: Wikipedia

યાત્રી બક્ષી : paryavaran.santri@gmail.com

સ્રોત સૌજન્ય: ભૂમિપુત્ર : ૧૮ જુલાઈ, ૨૦૨૪